:: گزارش تصویری برداشت رطب در اهواز
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۸/۰۸ ساعت 10:44 توسط عبدالحسين كامراني
|
ترویج و آموزش کشاورزی
ترویج و آموزش کشاورزی
ترویج و آموزش کشاورزی نوعی آموزش غیر رسمی به روستائیان و علاقمندان به کشاورزی برای آشنائی و استفاده از فناوریهای نو جهت افزایش تولید و بهرهوری و درآمد و ارتقای سطح زندگی تولیدکنندگان کشاورزی و رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی است.
ترویج کشاورزی یاری هدفدار در تصمیمگیری و شکل گیری نظرات تعریف شده است. کارشناسان آن را نوعی مداخله گری ارتباطی حرفهای میدانند که توسط یک نهاد به منظور ایجاد تغییرات داوطلبانه رفتاری در کشاورزان با فرض داشتن منافع جمعی یا اجتماعی بنا میشود.
هدف ترویج کشاورزی رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و ارتقاء سطح زندگی کشاورزان بویژه کشاورزان خردهمالک و تهیدست است تا از طریق آشنائی با یافتههای پژوهشی و فناوری بصورت ساده و کاربردی بتوانند با افزایش تولید و کاهش هزینه و کسب درآمد بیشتر سطح زندگی خود و خانواده را فراهم نمایند. ترویج کشاورزی در کشورهای در حال توسعه برای رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی یکی از عناصر ضروری است که بیشتر در قالب نظامهای دولتی و اخیرا در برخی کشورها بصورت فعالیتهای ترویج خصوصی کشاورزان را تحت آموزش به روشهای مختلف قرار میدهند. البته در کشور ما این هدف آنگونه که انتظار میرود محقق نگردیده است زیرا کارشناسان ما پس از تحصیل به خاطر کم تجربگی و تئوریک بودن مطالب درسی تدریس شده در دانشگاه اکثرا یا بیکارند یا هنگام ورود به عرصه کار و در عمل به جای کمک به رشد و توسعه کشاورزی و ترویج کشاورزی بین کشاورزان به پشت میز نشینانی تئوری پرداز و آمارساز مبدل می شوند که حتی کشاورزان نیز بر ناکار آمدی بسیاری از آنان در عرصه عمل به علوم آموخته شان شاهدند. و توجه به نابسامانی ها و عدم پیشرفت چشمگیر در این عرصه تاییدی بر این مدعااست .
منبع: مرکز مقالات کشاورزی AKE( بزرگترین وبلاگ کشاورزی ایران )
+ نوشته شده در ۱۳۸۹/۰۶/۰۷ ساعت 3:45 توسط مهندس محمد اکرم ایرندگانی
|
اعمال فشار واسترس در مدارس از تنبیه بدنی مشکل ساز تر است !
فیلم مستند مشق شب در تاریخ 14 تیر ماه 87 از برنامه صد فیلم شبکه 3 سیما پخش گردید . آقای عباس کیا رستمی کار گردان – علی رضا زرینی تهیه کننده – خانم شعله دولت آبادی محقق این فیلم بوده اند . و درسال 1366 در دبستان معصومی تهران فیلمبرداری شده است .
چقدر زیبا بود ! وقتی فکر می کنیم می بینیم فکر انسان های فهیم دست اندر کار تهیه این مستند در سال 66 یعنی 21 سال پیش واقعا بزرگ و شاید 40 سال جلوتر از بقیه بوده است . و چقدر اون پدر دانش آموزی که مدتی در خارج بود و چیزهایی می دانست ، خوب حرف زد کاش می شد آنها را پیداکرد و دستشان را بوسید و یا به نحوی تقدیر کرد .
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۱۰/۱۴ ساعت 13:38 توسط عبدالخالق براه غلامی
|
کارشناس ترویج کشاورزی
کارشناس ترویج کشاورزی
معرفی
متصدیان این شغل تحت نظارت کلی عهده دار مطالعه و بررسی و یا سرپرستی فعالیتها و برنامه های مربوط به ترویج کشاورزی و ترغیب کشاورزان به بهره گیری از روشهای جدید کشاورزی می باشند.
نمونه وظایف
• نظارت بر اجرای برنامه های ترویج کشاورزی و ارزشیابی کار مروجان و انجام تعلیمات و راهنمایی های لازم در ضمن خدمت.
• جمع آوری و مطالعه گزارش های مروجان و تنظیم گزارش ها و نمودارهای مربوط به فعالیتهای ترویجی.
• تشویق و ترغیب کشاورزان در پیروی از اصول جدید کشاورزی و استفاده از ماشین آلات کشاورزی و بهره برداری صحیح از آب و خاک و سایر منابع طبیعی.
• تهیه و تدارک وسایل تعلیماتی جهت مروجین از قبیل بروشورها_ پوسترها و سایر سمعی و بصری و ترتیب دادن سخنرانی جهت مروجین.
• انجام بررسیهای مقدماتی در سطح روشتاهای حوزه شهرستان به منظور تعیین مشکلات عمده کشاورزی.
• بازدید مستمر از روستاهای حوزه شهرستان به منظور تعیین مشکلات عمده کشاورزی.
• بازدید مستمر از روستاهای حوزه شهرستان و مزارع نمونه ای که توسط مروجان احداث گردیده است و صدور دستورات لازم.
بازار کار
متقاضیان تصدی این شغل پس از فراغت از تحصیل می توانند در:
• وزارت جهادکشاورزی
• سازمانهای وابسته
• وزارت صنایع و معادن
• شرکت دخانیات ایران اشتغال یابند.
شرایط احراز
• دانشنامه لیسانس و فوق لیسانس یا دکترا در یکی از رشته های ترویج و آموزش کشاورزی، آموزش کشاورزی، ترویج کشاورزی، یا یکی از رشته های گروه کشاورزی و طی دوره آموزشی مربوط.
• گواهینامه فوق دیپلم در یکی از رشته های ترویج و آموزش کشاورزی، ترویج و آموزش زنان روستایی و یا یکی از رشته های گروه کشاورزی و طی دوره آموزشی مربوط.
بزرگترین پایگاه مقالات کشاورزی و کلیه گرایشهای آن
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۸/۱۳ ساعت 16:37 توسط مهندس محمد اکرم ایرندگانی
|
ترویج و آموزش کشاورزی
ترویج و آموزش کشاورزی
ترویج و آموزش کشاورزی نوعی آموزش غیر رسمی به روستائیان و علاقمندان به کشاورزی برای آشنائی و استفاده از فناوریهای نو جهت افزایش تولید و بهرهوری و درآمد و ارتقای سطح زندگی تولیدکنندگان کشاورزی و رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی است.
ترویج کشاورزی یاری هدفدار در تصمیمگیری و شکل گیری نظرات تعریف شده است. کارشناسان آن را نوعی مداخله گری ارتباطی حرفهای میدانند که توسط یک نهاد به منظور ایجاد تغییرات داوطلبانه رفتاری در کشاورزان با فرض داشتن منافع جمعی یا اجتماعی بنا میشود.
هدفها
هدف ترویج کشاورزی رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و ارتقاء سطح زندگی کشاورزان بویژه کشاورزان خردهمالک و تهیدست است تا از طریق آشنائی با یافتههای پژوهشی و فناوری بصورت ساده و کاربردی بتوانند با افزایش تولید و کاهش هزینه و کسب درآمد بیشتر سطح زندگی خود و خانواده را فراهم نمایند. ترویج کشاورزی در کشورهای در حال توسعه برای رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی یکی از عناصر ضروری است که بیشتر در قالب نظامهای دولتی و اخیرا در برخی کشورها بصورت فعالیتهای ترویج خصوصی کشاورزان را تحت آموزش به روشهای مختلف قرار میدهند. البته در کشور ما این هدف آنگونه که انتظار میرود محقق نگردیده است زیرا کارشناسان ما پس از تحصیل به خاطر کم تجربگی و تئوریک بودن مطالب درسی تدریس شده در دانشگاه اکثرا یا بیکارند یا هنگام ورود به عرصه کار و در عمل به جای کمک به رشد و توسعه کشاورزی و ترویج کشاورزی بین کشاورزان به پشت میز نشینانی تئوری پرداز و آمارساز مبدل می شوند که حتی کشاورزان نیز بر ناکار آمدی بسیاری از آنان در عرصه عمل به علوم آموخته شان شاهدند. و توجه به نابسامانی ها و عدم پیشرفت چشمگیر در این عرصه تاییدی بر این مدعااست . مشکل اصلی ترویج در کشور ما عدم ارتباط منطقی مابین سه بخش تحقیقات،آموزش و ترویج است.زیرا هر کدام از این بخشها بطور جدا و منفصل از هم کار می کنند و ارتباطی با هم ندارندو یا اگر دارند بسیار محدود و غیر کارا است.
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۸/۱۱ ساعت 14:32 توسط مهندس محمد اکرم ایرندگانی
|
نظام بهره برداری خرد و دهقانی در کشاورزی ایران ( ترویج و آموزش کشاورزی )
نظام
بهره برداری خرد و دهقانی در کشاورزی ایران (ترویج و آموزش کشاورزی)
مسائل اقتصاد کشاورزی ایران پیچیدگی های خاصی دارد و حل آنها مستلزم آشنایی با موانع سخت افزاری و نرم افزاری کشاورزی می باشد. عمده ترین موانعی که بخش کشاورزی در برنامه های توسعه در پیش دارد، مانع ساختاری بویژه چندگانگی ساختاری و تعدد و تنوع نظام بهره برداری با غلبه ساختار سنتی در قالب نظام بهره برداری دهقانی است. اکثر کارشناسان ، محققان و برنامه ریزان بخش کشاورزی به واقعیت موجودی نظام بهره برداری دهقانی توجه لازم را مبذول نداشته اند، بنابراین بررسی و تبیین آن به منظور ایجاد توسعه اجتماعی ـ اقتصادی از اهمیت زیادی برخوردار است زیرا این نظام بخش وسیعی از اراضی خرد و کم وسعت را تشکیل می دهد و با وجود دارا بودن مسائل و مشکلات فراوان ، هنوز بهره برداران خرد و دهقانی سهم و نقش نسبتاً بالایی در تامین معاش روستاییان و اقتصاد روستایی و بهره برداری از زمین ها ، تولید و توسعه بخش کشاورزی به عهده دارند .
ادامه نوشته
مسائل اقتصاد کشاورزی ایران پیچیدگی های خاصی دارد و حل آنها مستلزم آشنایی با موانع سخت افزاری و نرم افزاری کشاورزی می باشد. عمده ترین موانعی که بخش کشاورزی در برنامه های توسعه در پیش دارد، مانع ساختاری بویژه چندگانگی ساختاری و تعدد و تنوع نظام بهره برداری با غلبه ساختار سنتی در قالب نظام بهره برداری دهقانی است. اکثر کارشناسان ، محققان و برنامه ریزان بخش کشاورزی به واقعیت موجودی نظام بهره برداری دهقانی توجه لازم را مبذول نداشته اند، بنابراین بررسی و تبیین آن به منظور ایجاد توسعه اجتماعی ـ اقتصادی از اهمیت زیادی برخوردار است زیرا این نظام بخش وسیعی از اراضی خرد و کم وسعت را تشکیل می دهد و با وجود دارا بودن مسائل و مشکلات فراوان ، هنوز بهره برداران خرد و دهقانی سهم و نقش نسبتاً بالایی در تامین معاش روستاییان و اقتصاد روستایی و بهره برداری از زمین ها ، تولید و توسعه بخش کشاورزی به عهده دارند .
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۷/۱۴ ساعت 11:39 توسط مهندس محمد اکرم ایرندگانی
|
گرایش ترویج و آموزش کشاورزی
گرایش ترویج و آموزش کشاورزی:
انتقال و اشاعه ی نوآوری کشاورزی به روستاییان و نوجوانان، تخصصی ویژه می خواهد که امروزه این تخصص را فارغ التحصیلان مهندسی ترویج و آموزش کشاورزی به دست می آورند.
در حال حاضر ۹ گروه آموزشی در دانشکده های کشاورزی به تولید دانش فنی کشاورزی و آموزش آن می پردازند. ولی برای اینکه دانش و یآفته های تحقیقاتی به مخاطبان جامعه منتقل شود، لازم است کارشناسانی تربیت شوند که بتوانند فاصله ی بین متخصصان و بهره برداران عامه ی مردم تهیه، تنظیم و آماده ی ارایه کنند. چنین افرادی باید به دانش و مهارت مدیریت آموزشی، برنامه ریزی آموزشی و
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۶/۱۵ ساعت 3:54 توسط مهندس محمد اکرم ایرندگانی
|
بیش از 100مقاله نادر ترویج کشاورزی
ترویج و آموزش کشاورزی
+ نوشته شده در ۱۳۸۸/۰۵/۳۰ ساعت 5:4 توسط مهندس محمد اکرم ایرندگانی
|